教研计划
2007-2008秋季学期计算机教研组工作计划
发布时间:2008-06-30 09:28:32
发布者:计算机部
阅读次数:1797
为进一步实施科研兴教的战略,贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求,本教研组将认真完成以下几项工作。
(一)落实教学常规 提高教学质量
教学质量的提高不是简单的时间堆砌,而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将深入课堂进行一系列的教学研究活动。
1、充分发挥备课组集体备课的积极作用,加强组内随堂听课和评课,使教学研究日常化、集体智慧最大化。
2、期末组织一、二年级学生进行技能竞赛,达到以赛促教、以赛促学的目的。
3、积极开展本组青年教师的教学岗位大练兵。
(二)推进课题研究 深化教学改革
根据教研组《行为导向法在计算机组装与维修课程中的应用研究》课题研究方案,组织教师具体实施课题研究工作,以便在实施中不断反思,不断完善。在平时的教学研究中尽量做到“四重”要求:重研究、重过程、重实效、重积累。平时的理论学习也要尽量与研究课题有关,在平时的课堂教学中也要落实研究课题。
(三)明确学习要求 提高自身素质
1、组内开展计算机专业技能检测及专业知识培训活动。
2、为促使青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组加强对青年计算机教师的培养,鼓励青年教师与老教师结对子,为青年教师搭建施展才华的平台,使青年教师由稚嫩走向成熟,使他们的潜能得到充分发挥,迅速成长为学校的骨干。
(一)落实教学常规 提高教学质量
教学质量的提高不是简单的时间堆砌,而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将深入课堂进行一系列的教学研究活动。
1、充分发挥备课组集体备课的积极作用,加强组内随堂听课和评课,使教学研究日常化、集体智慧最大化。
2、期末组织一、二年级学生进行技能竞赛,达到以赛促教、以赛促学的目的。
3、积极开展本组青年教师的教学岗位大练兵。
(二)推进课题研究 深化教学改革
根据教研组《行为导向法在计算机组装与维修课程中的应用研究》课题研究方案,组织教师具体实施课题研究工作,以便在实施中不断反思,不断完善。在平时的教学研究中尽量做到“四重”要求:重研究、重过程、重实效、重积累。平时的理论学习也要尽量与研究课题有关,在平时的课堂教学中也要落实研究课题。
(三)明确学习要求 提高自身素质
1、组内开展计算机专业技能检测及专业知识培训活动。
2、为促使青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组加强对青年计算机教师的培养,鼓励青年教师与老教师结对子,为青年教师搭建施展才华的平台,使青年教师由稚嫩走向成熟,使他们的潜能得到充分发挥,迅速成长为学校的骨干。
(四)附表:计算机教研组重点工作安排表
时间 |
工作内容 |
备 注 |
九 |
1、制定教研组工作计划 | |
月 |
2、组织制定专业授课计划表、技能考核计划表 | |
份 |
3、协调教学进度 | |
十 |
1、组织开展课题研究工作 | 本学期重点培养青年教师 |
月 |
2、组织课程教法学法探讨,开展听课评课活动。 | |
份 |
3、完成专业课理论考核与技能课考核试卷的制定工作 | |
4、学生评优选优 | ||
十 |
1、协助专业部搞好半期考试工作 | 课件制作相关知识的培训 |
一 |
2、对半期教学质量进行评估、研讨。 | |
月 |
3、组织教师专业技能培训。 | |
份 |
4、组织部分专业教师专业技能考核工作。 | |
十 |
1、组织专业技能大赛。 | |
二 |
2、期末教学工作检查,资料归档。 | |
月 |
3、对教学质量评估和考核方案进行研讨。 | |
份 |
4、研究和小结本组科研课题的进行情况 |
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