教研计划
2006—2007学年度春季学期计算机专业教研组工作计划
发布时间：2008-06-30 09:27:03
发布者：计算机部
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今年是我校深化教育教学改革的关键年、教研组将围绕“提高学生技能水平，增强学生就业竞争力”这个主题开展各项工作。
一、常规工作：
（1）、协助专业部狠抓教学过程管理，有效的控制教学质量。严把四个关口，一是严把集体备课关，制订集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师个人的二次备课，突出个性化教学风格，杜绝网上粘贴教案，防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。
（2）、强化实践性教学环节
实践性教学环节是教学的重要组成部分，它的好坏关系到教学质量的高低，关系到学生的就业竞争力，本学期教研室协助专业部制定比较详尽的技能课考核标准，与计算机专业的实施性教学计划相配套，考核标准体现专业特色，并要落实到责任人。教研组将在实训技能、社会调查、课程设计等实践性教学环节方面主动工作多想办法，使之有步骤有计划地进行。
二、教学科研工作：
（1）、倡导 “问题即课题，教学即教研”的科研理念。把课程改革、课堂教学、培养学生良好的习惯和心理品质等研究作为教育科研的核心任务，以改变授课方式和学习方式为突破口，强化学生的主体意识，增强学生的探究和创新意识，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。本期教研室将重点开展“行动导向教学法在计算机组装与维护课程教学的应用” 的课题研究工作。
（2）、加强教材建设，更好地为教学服务
本期教研组重点开发几门主干专业课的自编教材、并协助英语教研组搞好计算机专业英语自编教材的开发工作。
三、师资队伍的建设
根据学校“以师为本，强师兴校”的战略思想，一是鼓励教师一专多能，自学自修，开发新课；二是要开展结对子，以老带新、岗位练兵、评比课等活动，加快本专业青年教师的培训提高。
四、其它工作
（1）、从人员安排、授课内容、教学方法三个方面协助招办搞好初职班教学工作。
（2）、积极组织教师、学生参加各类比赛活动。
五、附表：计算机教研组重点工作安排表
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时间 |
工作内容 |
备 注 |
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三
月
份 |
1、组织制定专业授课计划表、技能考核计划表
2、协调教学进度
3、组织编写技能课考核标准
4、申报科研课题
5、协助招办搞好初职班教学工作 |
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四
月
份 |
1、组织课程教法学法探讨，开展听课评课活动。
2、组织开展课题研究工作
3、组织教师制作多媒体课件，参加“市多媒体课件比赛”。
4、完成技能课考核标准制定工作
5、协助专业部搞好半期考试工作
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组织教师讲授示范课，互相听课、评课，展现课堂教学质量与效益成果，提高计算机教学水平。 |
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五
月
份 |
1、对半期教学质量进行评估、研讨。
2、组织一年级部分专业教师专业技能考核工作。
3、协助专业部搞好计算机一级、中级考试的报名、信息录入、复习备考等工作。
5、组织专业技能大赛。 |
做好计算机等级考试培训最后一个阶段的工作，进行强化复习和模拟练习 |
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六
月
份 |
1、协助专业部组织好 “省计算机等级考试”及一、二年级“计算机中级鉴定“等考试工作，确保考试工作的顺利开展。
2、期末教学工作检查，资料归档。
3、对教学质量评估和考核方案进行研讨。 |
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