教研计划
计算机部2007年春季学期工作计划
发布时间：2018-04-20 11:20:50
发布者：党办
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一、指导思想：
以学校改革发展要求为指针，坚持德育为首，以人为本，构建和谐；狠抓教学管理和科研工作，向教学和学生管理要质量、要效率；加强教学和学生管理工作的科学性、针对性和实效性。
二、工作目标：
进行一步加强教育教学管理工作，不折不扣地完成学校下达的工作目标任务，并争取做出特色和亮点，切实扭转我部的班风、学风，建立良好的部风。
三、工作措施：
（一）、以班主任为德育工作的主要力量，发动全体教师，狠抓学生德育和管理工作，促进学生良好行为习惯的养成。
1、加强班主任队伍建设，做好月考核工作。
班主任工作是学校工作的主体，班主任工作的实效决定了学校工作的实效。
（1）加强对班主任的管理指导工作，增强班主任的战斗力。
坚持召开班主例会，布置传达工作任务，总结经验教训，及时解决和处理班级管理中存在的各种问题；组织班主任学习班级管理理论知识，帮助班主任树立先进的德育理念，吸收先进的管理经验，提高管理水平。
（2）加强对班主任工作的过程管理，增强班主任工作的预见性、系统性和针对性。
定期检查班会课记录和班主任工作手册，及时发现问题，及时提出整改措施。严格出勤制度，要求班主任深入班级和学生宿舍，狠抓学习习惯和卫生习惯，督促学生严格遵守作息时间，提高早晚自习和“两操”质量。
（3）实施班主任月工作的考核与评价制度，改变班主任津贴发放办法，以制度规范班主任工作，以考核调动班主任的工作积极性和主动性，做到奖勤罚懒，奖惩逗硬。
（4）进一步完善文明班级考评制度，使之成为学生学习、生活的指挥棒。
2、紧紧围绕“构建和谐校园，师生共图发展”的目标开展德育活动，提高德育和学生管理质量。
（1）将班级的日常管理工作细分，明确职责，真正做到“事事有人管，人人有事管”，并要制定落实班级岗位职责的具体措施。
（2）组织专业部的学生讨论并明确中专生的行为规范，必要时举办“行为规范培训班”，解决用常规方法总是解决不了的学生日常行为规范问题。
（3）各个班级必须按学校和专业部的管理要求，根据自己班级的实际情况，确定本班的奋斗目标，制定可行的措施，以实现学校和专业部的实现内涵发展的总体目标任务。
（4）以人为本，正面教育帮助为主，纪律处分为辅。班主任和任课老师都要切实贯彻“树立信心、给予爱心，培养责任心”的教育理念，耐心细致地做好后进生的教育工作，不放弃任何一个后进生，营造和谐的师生关系，提高生源巩固率。
3、通过值周班、文明监督岗、文明班级竞赛活动以及加强住校生的管理，抓好学生的养成教育（主要是作息时间、纪律观念、学习习惯、卫生习惯和文明礼貌等的养成教育）。
4、继续抓好和落实学生的安全教育和法制教育，而且要常抓不懈。
5、加强对学生的心理健康教育工作，使学生健康成长。
6、3月下旬至4月中旬组织学生篮球赛，丰富学生课余生活，增强学体质，增进班级的团结。
7、加强学生会、团支部的工作。
进一步细化学生会各部责任人的职责和分工，增强学生自治能力。真正使学生会、团支部成为沟通学校与学生的桥梁，强化并规范学生会的日常检查，发挥好其且手的作用。
（二）、严格教学管理，改进学习评价机制，努力提高教学质量。
1、制定并实施《教师月工作考评办法》，端正教师工作态度，增强工作纪律性，促使老师严谨教学，提高教学水平和课堂教学效率。
2、加强对教师教学常规检查，及时解决教学中存在的问题。
3、在中后期组织开展“优质课”、“公开课”和“集体听课”活动，通过这项活动来提高教师的教学水平和业务能力。
4、做好日常的教学管理工作和教师工作量的计算工作，避免出现教学安排和管理方面的失误。
5、组织好每月一次专业技能检测工作，逐步提高学生专业技能达标率，在期末专业技能检测前安排技能训练周，强化化学生专业技能。
6、组织好2006级学生补考工作和期中、期末考试工作，特别是高考班的月考和高考冲刺工作，达到以考促教，以考促学的目的。
7、落实好2006级学生选修课事宜。
（三）加强科研工作，增强教师教育科研水平。
1、认真组织本部全体教师进行教研活动。计算机和财会教研组每两周开展一次教研活动，深入研讨教学方法及教学手段，探索适合专业学生情况的教育教学路子。整合数学、英语和部分专业课教材内容，组织编写校本教材，组织讨论各专业学科的教学计划和技能目标。
2、认真开展市级科研课题《项目教学法在计算机网络技术教学中的应用》的实践探索工作，完成第一阶段研究任务。
3、完成三个校级科研课题的立项申报工作，并认真开展研究工作。
4、认真研究探索“中等职业学校考核标准”，在6月份形成一个初稿上交学校。
（三）、利用和完善相关教学设施和设备，为教学提供保障。
1、充分利用机房、计算机装配室、网络教室和新安装的“华为”设备等教学资源，提高设施设备利用率，保证完好率，做到物尽其用。
2、充分利用财会模拟实验室和电工实验室，为教学和实习服务，增强学生的动手、操作能力。
3、要求老师尽可能使用现代教育技术手段进行教学，完成人均30节规定任务。
（四）、进一步做好学生的技能考核和鉴定工作。
1、组织好计算机专业学生的技能鉴定工作。
（1）5月份组织2005级计算机专业学生参加“计算机组装调试员”中级技能考试。通过率计划达90%以上。
（2）6月份完成2006级学生的“计算机办公自动化”中级技能鉴定和“省计算机一级“考试工作，通过率计划达85%以上。
2、组织好财会和电子商务专业学生的资格证考试工作。
（1）5月份完成珠算等级证考试。
（2）6月上旬完成财会专业财会电算化证考试。
（3）联系落实市场营销员证考试事宜，并争取在6月中下旬完成电子商务专业学生市场营销员证考试工作。
（五）、修定完善教师培养发展规划和实施方案，加强“双师型”教师的建设工作，使教师不仅理论精，还要强技能和操作．
（六）、配合招生就业指导处做好2004级计算机、财会专业毕业生的就业前教育和就业推荐工作，完成450人新生招生任务。
（七）、完成学校下达的宣传报道任务和100人的短期培训任务；组织落实好初职班教师选派工作及教学任务。
（八）、积极做好学校临时交办的其他工作任务。
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